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Formateur Microsoft Project (MS Project) (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur Microsoft Project (MS Project) (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la planification, le suivi et le pilotage de projets. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser l’utilisation de Microsoft Project afin de planifier efficacement des projets, gérer les ressources, suivre les délais et produire des tableaux de bord de pilotage. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de la gestion de projet ; Former à l’utilisation de Microsoft Project pour la planification et le suivi de projets ; Enseigner la création de calendriers, tâches, jalons et dépendances ; Former à l’affectation et au suivi des ressources humaines, matérielles et financières ; Initier les apprenants au suivi de l’avancement, à la gestion des délais et à l’analyse des écarts ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des exercices, études de cas et projets de planification ; Développer des scénarios de gestion de projets dans différents secteurs d’activité ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices et projets pratiques ; Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs plannings et tableaux de bord ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences opérationnelle en gestion de projet. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise de Microsoft Project ; Bonne compréhension des principes de gestion de projet ; Capacité à élaborer des plannings, diagrammes de Gantt et plans de charge ; Maîtrise du suivi des ressources, coûts et délais ; Aptitude à vulgariser des concepts techniques et organisationnels. Compétences complémentaires Expérience en gestion de projet ou en planification (un atout) ; Expérience en formation ou transmission de connaissances ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Esprit d’analyse et sens de l’organisation ; Autonomie et rigueur professionnelle. Compétences clés Planification et suivi de projet ; Maîtrise de Microsoft Project ; Gestion des ressources, coûts et délais ; Création de diagrammes de Gantt ; Analyse de l’avancement des projets ; Conception et animation de formations ; Accompagnement pédagogique ; Organisation et rigueur. Critères de l'annonce Métier : Gestion de projet, Planification, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur QGIS & ArcGIS (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur QGIS & ArcGIS (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques en Systèmes d’Information Géographique (SIG) et analyse spatiale. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les outils et méthodes de la géomatique afin de collecter, analyser, visualiser et exploiter des données géographiques dans différents secteurs tels que l’aménagement du territoire, l’environnement, l’agriculture, les infrastructures, l’urbanisme et le développement local. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux des Systèmes d’Information Géographique (SIG) ; Former à l’utilisation de QGIS et ArcGIS ; Enseigner la collecte, le traitement, l’analyse et la visualisation des données géospatiales ; Former à la création de cartes thématiques et à l’analyse spatiale ; Initier les apprenants aux bonnes pratiques de gestion et de partage des données géographiques ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés projets réels ; Créer des exercices, études de cas et projets d’analyse géospatiale ; Développer des scénarios d’application dans les domaines de l’urbanisme, du BTP, de l’environnement, de l’agriculture ou de la gestion territoriale ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices et projets pratiques ; Accompagner les apprenants dans leurs travaux de cartographie et d’analyse spatiale ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences opérationnelle en géomatique. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise de QGIS et ArcGIS ; Bonne compréhension des concepts fondamentaux des SIG et de la géomatique ; Maîtrise des données vectorielles, raster et des systèmes de coordonnées ; Capacité à réaliser des analyses spatiales et des cartes thématiques ; Aptitude à vulgariser des concepts techniques complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou en géomatique appliquée (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Rigueur, esprit analytique et sens du détail ; Autonomie et sens de l’organisation ; Intérêt pour les applications des SIG dans différents secteurs d’activité. Compétences clés Maîtrise des SIG et de l’analyse spatiale ; Cartographie numérique et géomatique ; Utilisation de QGIS et ArcGIS ; Gestion et traitement de données géographiques ; Conception et animation de formations ; Accompagnement pédagogique ; Communication et vulgarisation technique ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Géomatique, SIG, Cartographie, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, géomatique, aménagement du territoire Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur CYPE 3D (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur CYPE 3D (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la modélisation, l’analyse et le dimensionnement de structures à l’aide du logiciel CYPE 3D. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les bases et les fonctionnalités avancées du logiciel afin de concevoir et vérifier des structures métalliques et en béton dans un contexte professionnel. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants à l’utilisation du logiciel CYPE 3D ; Enseigner la modélisation de structures (barres, portiques, treillis, ossatures) ; Former au calcul et au dimensionnement des structures selon les normes techniques ; Initier aux bonnes pratiques de modélisation et d’interprétation des résultats ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés projets réels ; Créer des exercices de modélisation et de calcul de structures ; Développer des études de cas issues de projets d’ingénierie ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices pratiques ; Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs projets de calcul de structures ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences opérationnelle sur CYPE 3D. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des fondamentaux de la résistance des matériaux (RDM) ; Maîtrise du logiciel CYPE 3D ; Compréhension du calcul et dimensionnement des structures métalliques et/ou béton ; Capacité à modéliser et analyser des structures simples et complexes ; Aptitude à vulgariser des concepts techniques complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou en ingénierie structurelle (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Rigueur, sens du détail et esprit analytique ; Autonomie et capacité à accompagner des apprenants ; Esprit pratique et orienté projet. Compétences clés Modélisation et calcul de structures avec CYPE 3D ; Analyse structurelle et interprétation des résultats ; Conception de formations techniques ; Résolution de problèmes en ingénierie ; Accompagnement pédagogique ; Vulgarisation technique ; Organisation et autonomie ; Transmission de compétences professionnelles. Critères de l'annonce Métier : Génie civil, Structure, Ingénierie, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Logiciels d’Ingénierie et d’Architecture (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Logiciels d’Ingénierie et d’Architecture (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la conception, la modélisation et la réalisation de projets en génie civil, architecture et ingénierie. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les principaux logiciels utilisés dans les domaines de l’architecture, du BTP et de l’ingénierie afin de renforcer leur employabilité et leurs compétences techniques. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants à la conception assistée par ordinateur (CAO/DAO) ; Former à la modélisation architecturale, structurelle et infrastructurelle ; Former à l’utilisation des logiciels d’analyse, de calcul et de conception en ingénierie ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Logiciels à maîtriser et enseigner Le formateur interviendra sur tout ou partie des outils suivants, selon son domaine de spécialisation : Architecture, CAO et BIM : AutoCAD Revit ArchiCAD SketchUp SolidWorks Ingénierie structurelle et calcul : ETABS SAP2000 Robot Structural Analysis CYPE CYPE 3D Voirie et réseaux divers (VRD) : Covadis AutoPiste Visualisation et rendu : Lumion Twinmotion (ou équivalent) NB : Il n’est pas nécessaire de maîtriser l’ensemble de ces logiciels. Le candidat retenu devra avoir une excellente maîtrise d’au moins un ou deux outils majeurs dans son domaine (architecture, structure, VRD ou conception) et une bonne capacité d’adaptation pour monter en compétence sur les autres si nécessaire. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés projets réels ; Créer des exercices de modélisation, plans, calculs et simulations ; Développer des projets complets (bâtiments, structures, routes, VRD, etc.) ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des projets techniques ; Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs maquettes et études ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences professionnelle. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise d’au moins plusieurs logiciels de CAO/BIM/structure/VRD ; Bonne compréhension des principes d’architecture, de génie civil et/ou VRD ; Capacité à réaliser des plans, modélisations et calculs techniques ; Capacité à vulgariser des concepts techniques complexes ; Expérience sur des projets de construction ou d’ingénierie (un atout). Compétences complémentaires Expérience en formation ou encadrement technique (fort atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Rigueur, précision et sens du détail ; Autonomie et capacité à gérer des groupes d’apprenants ; Esprit pratique et orienté projet. Compétences clés Maîtrise des logiciels d’architecture, d’ingénierie et de VRD ; Conception de plans, modélisation 3D et calculs techniques ; Analyse structurelle et conception d’infrastructures ; Animation de formations pratiques ; Gestion de projets de conception ; Accompagnement pédagogique ; Vulgarisation technique ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Architecture, Ingénierie, BTP, VRD, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Intelligence Artificielle (IA) (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Intelligence Artificielle (IA) (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers l’usage professionnel de l’intelligence artificielle. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de comprendre, maîtriser et exploiter les outils d’IA pour améliorer leur productivité, leur créativité et leur employabilité. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de l’intelligence artificielle (concepts, usages et limites) ; Former à l’utilisation des outils d’IA générative (ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude, Midjourney ou équivalents) ; Former à l’usage de l’IA pour la productivité professionnelle (rédaction, analyse, synthèse, automatisation, assistance à la décision) ; Initier les apprenants au Prompt Engineering et aux bonnes pratiques d’utilisation de l’IA ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des ateliers pratiques, études de cas et projets d’application de l’IA ; Développer des scénarios d’usage de l’IA en entreprise (marketing, data, gestion, communication, etc.) ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices et projets pratiques ; Accompagner les apprenants dans leurs expérimentations et projets IA ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences concrète et opérationnelle. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne compréhension des fondamentaux de l’intelligence artificielle ; Maîtrise des outils d’IA générative et de leurs usages professionnels ; Connaissance du Prompt Engineering et des bonnes pratiques IA ; Capacité à automatiser et optimiser des tâches grâce à l’IA ; Aptitude à vulgariser des concepts techniques complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou en usage professionnel de l’IA (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Curiosité technologique et esprit d’innovation ; Esprit d’analyse et créativité ; Autonomie et sens de l’organisation. Compétences clés Maîtrise des outils d’intelligence artificielle ; Prompt Engineering et automatisation ; Conception et animation de formations ; Cas d’usage IA en entreprise ; Vulgarisation et pédagogie ; Accompagnement de projets IA ; Créativité et innovation ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Intelligence Artificielle, Data, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Data & Analyse de Données (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Data & Analyse de Données (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers l’exploitation, l’analyse et la visualisation des données. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les outils et méthodes d’analyse de données afin de prendre de meilleures décisions basées sur les données et améliorer leur employabilité. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de la Data (collecte, nettoyage, traitement et analyse des données) ; Former à l’utilisation d’Excel avancé pour l’analyse de données (formules, tableaux croisés dynamiques, Power Query) ; Former à la visualisation de données et au reporting (tableaux de bord, indicateurs de performance) ; Initier à des outils d’analyse et de visualisation comme Power BI ou équivalents ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des exercices, études de cas et projets d’analyse de données ; Développer des dashboards et scénarios de reporting métier ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices pratiques et projets ; Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs analyses ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences opérationnelle en Data. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des concepts fondamentaux de l’analyse de données ; Maîtrise d’Excel avancé (TCD, fonctions avancées, Power Query) ; Connaissance des outils de visualisation de données (Power BI ou équivalent) ; Capacité à structurer, nettoyer et analyser des données ; Aptitude à vulgariser des notions techniques complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou en analyse de données (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Esprit d’analyse et de synthèse ; Rigueur et sens du détail ; Autonomie et sens de l’organisation. Compétences clés Analyse et traitement de données ; Excel avancé et outils BI ; Création de tableaux de bord et reporting ; Conception et animation de formations ; Résolution de problèmes par la donnée ; Accompagnement pédagogique des apprenants ; Communication claire et vulgarisation ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Data, Analyse de données, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Gestion de Projet (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Gestion de Projet (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la planification, l’organisation et le pilotage efficace de projets professionnels. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les méthodes, outils et bonnes pratiques de gestion de projet afin d’améliorer leur employabilité et leur efficacité en entreprise ou en entrepreneuriat. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de la gestion de projet (cycle de vie, objectifs, livrables) ; Enseigner les méthodes de gestion de projet (Agile, Scrum, Cycle en V, etc.) ; Former à l’utilisation d’outils de planification et de suivi (Trello, Asana, Microsoft Project, Notion, etc.) ; Initier les apprenants à la gestion des risques, des délais et des ressources ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des études de cas, simulations de projets et travaux pratiques ; Développer des exercices de planification et de pilotage de projet ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des projets pratiques ; Accompagner les apprenants dans la réalisation de leurs projets ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences opérationnelle en gestion de projet. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des fondamentaux de la gestion de projet ; Connaissance des méthodes Agile, Scrum et classiques ; Maîtrise des outils de gestion et de planification de projet ; Capacité à structurer, planifier et suivre un projet ; Aptitude à vulgariser des concepts organisationnels complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation, management ou conduite de projets (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Sens de l’organisation et de la rigueur ; Esprit d’analyse et de synthèse ; Autonomie et capacité à travailler avec différents profils. Compétences clés Planification et pilotage de projet ; Maîtrise des méthodes Agile et classiques ; Utilisation d’outils de gestion de projet ; Gestion des délais, coûts et ressources ; Animation de formations pratiques ; Accompagnement de projets réels ; Communication et pédagogie ; Organisation et leadership. Critères de l'annonce Métier : Gestion de projet, Management, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Marketing Digital (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Marketing Digital (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la visibilité en ligne, la communication digitale et la performance marketing. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les stratégies et outils du marketing digital afin de développer leur présence en ligne, promouvoir des produits/services et améliorer leur employabilité. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux du marketing digital (stratégie, acquisition, conversion, fidélisation) ; Former à la gestion des réseaux sociaux (Facebook, Instagram, TikTok, LinkedIn, etc.) ; Initier aux bases du référencement naturel (SEO) et du référencement payant (SEA) ; Former à la création de contenus digitaux engageants (textes, visuels, vidéos) ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des campagnes simulées et études de cas (produit, marque, service) ; Développer des ateliers pratiques de création et gestion de campagnes digitales ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des projets pratiques ; Accompagner les apprenants dans la création de leurs projets digitaux ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser la montée en compétences opérationnelle des apprenants. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des fondamentaux du marketing digital ; Maîtrise des réseaux sociaux et de leurs outils publicitaires ; Connaissance des bases du SEO/SEA ; Capacité à créer et analyser des campagnes digitales ; Bonne compréhension des outils de création de contenu (Canva, outils vidéo, etc.) ; Capacité à vulgariser des concepts marketing complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou gestion de projets digitaux (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Créativité et sens de l’innovation ; Autonomie et sens de l’organisation ; Esprit d’analyse et orientation résultats. Compétences clés Stratégie de marketing digital ; Gestion des réseaux sociaux ; Création de contenus digitaux ; Analyse de performance (KPI, reporting) ; Conception et animation de formations ; Accompagnement de projets digitaux ; Communication et pédagogie ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Marketing, Digital, Communication, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, marketing digital Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en IT & Réseaux Informatiques (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en IT & Réseaux Informatiques (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la compréhension, la configuration et la gestion des infrastructures informatiques et réseaux. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les fondamentaux des systèmes informatiques et des réseaux afin de renforcer leur employabilité dans les métiers de l’IT et de l’administration réseau. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de l’informatique (matériel, logiciels, systèmes d’exploitation) ; Enseigner les bases et notions avancées des réseaux informatiques (modèle OSI, TCP/IP, adressage IP, etc.) ; Former à la configuration et à la gestion des réseaux locaux (LAN, WAN, Wi-Fi) ; Initier les apprenants à l’administration système et à la maintenance informatique ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des travaux pratiques (TP), simulations et études de cas ; Développer des scénarios d’installation, configuration et dépannage réseau ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices pratiques et des projets ; Accompagner les apprenants dans leurs travaux et projets techniques ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une montée en compétences progressive et opérationnelle. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des fondamentaux des systèmes informatiques ; Bonne connaissance des réseaux informatiques (TCP/IP, DNS, DHCP, routage, switching) ; Capacité à configurer et dépanner des réseaux locaux ; Connaissance des systèmes d’exploitation (Windows, Linux de base) ; Capacité à vulgariser des concepts techniques complexes. Compétences complémentaires Expérience en formation ou encadrement technique (un atout) ; Bonne pédagogie et aisance à l’oral ; Rigueur, méthode et sens de l’organisation ; Esprit d’analyse et de résolution de problèmes ; Autonomie et capacité à travailler avec différents publics. Compétences clés Maîtrise des systèmes et réseaux informatiques ; Capacité à enseigner des notions techniques de manière simple ; Animation de travaux pratiques et ateliers techniques ; Diagnostic et résolution de problèmes réseau ; Accompagnement pédagogique des apprenants ; Culture IT et infrastructure informatique ; Communication claire et structurée ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Informatique, Réseaux, IT, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Cybersécurité (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Cybersécurité (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers la sensibilisation et la maîtrise des bonnes pratiques de sécurité informatique. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de comprendre les enjeux de la cybersécurité, de protéger leurs données et systèmes, et d’adopter des comportements numériques sécurisés dans un contexte personnel et professionnel. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants aux fondamentaux de la cybersécurité (sécurité des systèmes, réseaux et données) ; Sensibiliser aux menaces courantes (phishing, malware, ingénierie sociale, piratage de comptes, etc.) ; Former aux bonnes pratiques de sécurité numérique (gestion des mots de passe, authentification, sauvegarde, confidentialité) ; Initier les apprenants à la sécurité des outils collaboratifs et des usages en ligne ; Adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des exercices, simulations et études de cas (attaques simulées, analyse de failles simples) ; Développer des scénarios pratiques de sensibilisation à la sécurité ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices pratiques ; Accompagner les apprenants dans leurs projets et mises en situation ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions ; Favoriser une culture de la sécurité numérique responsable. Profil recherché Compétences techniques indispensables Bonne compréhension des fondamentaux de la cybersécurité ; Connaissance des menaces informatiques courantes et des méthodes de protection ; Maîtrise des bonnes pratiques de sécurité numérique (réseaux, données, comptes utilisateurs) ; Capacité à vulgariser des notions techniques complexes ; Connaissance des outils de sécurité de base (antivirus, authentification, gestion des accès, etc.). Compétences complémentaires Expérience en formation ou sensibilisation (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Esprit d’analyse et rigueur ; Sens des responsabilités et de la confidentialité ; Autonomie et capacité à travailler avec différents publics. Compétences clés Sensibilisation et éducation à la cybersécurité ; Capacité à animer des formations interactives et pratiques ; Vulgarisation des concepts techniques ; Création de scénarios et exercices pratiques ; Accompagnement pédagogique des apprenants ; Culture du risque et prévention des menaces numériques ; Communication claire et pédagogique ; Organisation et autonomie. Critères de l'annonce Métier : Cybersécurité, Informatique, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Type de contrat : Freelance et temps partiel Région : Lomé Ville : Djidjolé Travail à distance : Hybride Niveau d'expérience : Étudiant, jeune diplômé ou professionnel Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Formateur en Bureautique & Outils Informatiques (Outils collaboratifs, Navigation Internet, Initiation à la Cybersécurité) (H/F)
DEEZPRO est une startup EdTech à impact dont la mission est de faciliter l’acquisition de compétences professionnelles en Afrique francophone grâce au numérique. Dans le cadre du développement de notre plateforme e-learning et de nos formations (B2C & B2B), nous renforçons notre équipe pédagogique. Mission principale Nous recherchons un Formateur en Bureautique & Outils Informatiques (H/F) , capable de concevoir et d’animer des formations pratiques orientées vers le développement des compétences numériques essentielles. L’objectif est de permettre aux apprenants (étudiants, jeunes diplômés et professionnels) de maîtriser les outils bureautiques, les plateformes collaboratives, la navigation efficace sur Internet ainsi que les bonnes pratiques de cybersécurité afin d'améliorer leur productivité, leur employabilité et leur autonomie numérique. Responsabilités Animation de formations Concevoir et animer des sessions de formation en présentiel et/ou en ligne ; Former les apprenants à l’utilisation des outils bureautiques et collaboratifs (Google Workspace, Microsoft 365, etc.) ; Former aux bonnes pratiques de navigation, de recherche et de gestion de l’information sur Internet ; Sensibiliser aux risques numériques et initier les apprenants aux fondamentaux de la cybersécurité ; Adapter les contenus pédagogiques en fonction du niveau et des besoins des participants. Conception pédagogique Élaborer des supports de formation clairs, pratiques et orientés cas réels ; Créer des exercices, ateliers et mises en situation professionnelles ; Développer des parcours d’apprentissage favorisant l’autonomie numérique ; Participer à l’amélioration continue des programmes de formation. Suivi des apprenants Évaluer les compétences acquises à travers des exercices pratiques ; Accompagner les apprenants dans leur progression ; Assurer un suivi pédagogique et répondre aux questions des participants ; Contribuer à la réussite et à la montée en compétences des apprenants. Profil recherché pour le poste : Formateur en Bureautique & Outils Informatiques (H/F) – Djidjolé Compétences techniques indispensables Bonne maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint ou équivalents) ; Bonne connaissance des outils collaboratifs (Google Workspace, Microsoft 365, outils de visioconférence, partage de fichiers, etc.) ; Excellente maîtrise de la navigation Internet, de la recherche d’informations et des services en ligne ; Connaissance des fondamentaux de la cybersécurité (gestion des mots de passe, phishing, protection des données, sécurité numérique) ; Capacité à vulgariser des notions techniques auprès d’un public varié. Compétences complémentaires Expérience en formation ou en transmission de connaissances (un atout) ; Excellente pédagogie et aisance à l’oral ; Sens de l’organisation et rigueur professionnelle ; Autonomie et capacité à travailler avec différents publics ; Intérêt pour les innovations numériques et les outils de productivité. Compétences clés Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs ; Capacité à former des publics débutants à intermédiaires ; Excellentes compétences en communication et en pédagogie ; Bonne culture numérique et maîtrise des usages d’Internet ; Sensibilisation aux bonnes pratiques de cybersécurité ; Conception de supports pédagogiques pratiques et interactifs ; Accompagnement et suivi des apprenants ; Organisation, autonomie et esprit d’initiative. Critères de l'annonce Métier : Informatique, Bureautique, Formation Secteur d’activité : Éducation, numérique, formation professionnelle Région : Lomé Ville : Djidjolé Niveau d’études : Bac+3 minimum (ou compétences équivalentes)
Property Deal Analyst
We're a UK property company. We find rental property deals, analyse them, and either manage them ourselves or pass them to investors. Pay: $1,000 per month, with room to increase based on performance. Hours: Full-time, 6 days per week - Monday to Saturday. There's a steady flow of potential deals coming in every day, and someone needs to go through them properly and tell us which ones are worth our time. It's careful, focused, repetitive work - and done well, it's one of the most important roles in the business, because everything we do starts with finding good deals and filtering out bad ones. We're looking for someone who is genuinely good at careful, detailed analysis, takes pride in getting it right, and wants a stable role they can settle into for the long term. Every day, you will: Find potential deals : Search specific Facebook groups and other online sources where property deals get posted. Filter them (first pass): Run each one against a clear set of pass/fail rules we'll give you. Most deals fail here - that's normal and correct. Your job is to kill the obvious "no" deals quickly so they never reach us. Analyse the survivors (deep dive): For the deals that pass the first filter, you'll do a proper analysis: pull the numbers, find comparable properties, check the competition, and fill out a deal analysis sheet we'll provide. Give a verdict: For each analysed deal, you'll give us a clear thumbs up or thumbs down - "this is a good deal" or "this isn't" - with your reasoning. We make the final call, but your verdict is what we act on, so it has to be sound. Keep everything organised: Log each deal in our system so nothing slips through the cracks. You will not be talking to landlords, negotiating, or closing deals. That's our side. Your job is the analysis and the verdict - and doing it accurately, every day, at good volume. You'll do well here if you: Can form a sound judgement on numbers. This is the heart of the job. You'll be deciding whether a deal is actually good, and we act on your verdict. We need someone who can look at the figures and think clearly about whether they really stack up - who can tell a genuinely good deal from one that's just been dressed up to look good. This is not copy-and-paste data entry. Stay consistent, so deal number 40 gets the same care as deal number 1. You don't get sloppy when you're tired or bored. You hit your daily targets without being chased, and a cleared list done correctly gives you genuine satisfaction. Catch the small things. A wrong comparable, a transposed number, a missing field - you notice it. In this work, small errors lead to wrong verdicts, so getting the details right the first time matters. Want this role for the long term. You're looking for a stable, steady job you can hold for years - not a stepping stone to something else. Have reliable power and internet. This work happens on a daily schedule, so you need a stable setup where you can work consistently without long outages. Please don't apply if you: Are looking for a short-term gig or a stepping stone while you pursue something else - studying full-time, planning to move abroad, building your own business on the side. This role needs your full focus and a long-term commitment. Get bored easily by repetitive, detail-heavy work. This job is the same careful process every day. If that sounds dull to you, you'll be unhappy here and so will we. You do not need any property or real estate experience - we'll train you on everything property-related. We're hiring for temperament and analytical ability, not property knowledge. How to apply There's a link below to complete the application form for this role. This is the only way your application will be processed. You'll also need to attach a short Loom video of yourself within the application form, introducing yourself further. If you don't submit the Loom video, you will not be considered for this role If the link below isn't clickable, just copy and paste it into your browser: https://propertycartel.bio/deal-analyst-form
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